R12 城市設計師:探究動植物與自然環境的關係

學生扮演城市設計師,設計包含各種自然環境的模擬城市,評估城市設計對人類及動植物的影響。藉簡單數據分析,探討生境多樣性的重要性。

活動內容:

  • 認識不同自然環境及在內棲息的動物
  • 設計模擬城市
  • 了解自然環境如何幫助城市渡過天災及危機
  • 記錄及分析

對象:小三、小四

課程目標:

  • 讓學生親近大自然,領略人與自然的關係,提高學生的環境保護意識;
  • 提高學生對大自然及天文的認識;
  • 透過探究式學習,培養學生的創意、分析能力、協作能力及溝通能力。

人數:每節10 – 35人

時間:每節105分鐘(上午 09:00 – 11:30 或 下午 13:30 -16:00)

費用:費用全免

* 每間學校的申請不可多於六節 *

報名:六月中旬全港學校將收到課程報名通知函件,以便申請緊接年度課程。

 


R13 我的理想校園

學生利用環境科學監測儀器收集校園內環境質素數據,記錄及分析數據與校園生活的關係,得出解答情境題的方法,並進行小組報告展示成果!

活動內容:

  • 利用儀器收集天氣數據
  • 了解收集天氣數據的重要性
  • 記錄及分析

對象:小五、小六

課程目標:

  • 讓學生親近大自然,領略人與自然的關係,提高學生的環境保護意識;
  • 提高學生對大自然及天文的認識;
  • 透過探究式學習,培養學生的創意、分析能力、協作能力及溝通能力。

人數:每節10 – 35人

時間:每節105分鐘(上午 09:00 – 11:30 或 下午 13:30 -16:00)

費用:費用全免

* 每間學校的申請不可多於六節 *

報名:六月中旬全港學校將收到課程報名通知函件,以便申請緊接年度課程。

 


R14 影子大師

學生進行分組實驗,利用手電筒、透光及不透光物件去預測並驗證改變光源及物件距離與影子成像的關係。

活動內容:

  • 認識影子的特性
  • 進行實驗
  • 預測並驗證

對象:小一、小二

課程目標:

  • 讓學生親近大自然,領略人與自然的關係,提高學生的環境保護意識;
  • 提高學生對大自然及天文的認識;
  • 透過探究式學習,培養學生的創意、分析能力、協作能力及溝通能力。

人數:每節10 – 35人

時間:每節70分鐘(上午 09:00 – 11:30 或 下午 13:30 -16:00)

費用:費用全免

* 每間學校的申請不可多於六節 *

報名:六月中旬全港學校將收到課程報名通知函件,以便申請緊接年度課程。

 


R15 飛嘗航天任務

透過競賽問答遊戲了解太空探索的目的、歷史和中國在航天領域的卓越成就。同時,製作模擬太空站,認識航天員的太空生活及太空環境的獨特性。

活動內容:

  • 認識太空探索的目的和歷史
  • 了解中國在航天領域的發展
  • 製作模擬太空站
  • 認識航天員在太空生活面對的挑戰

對象:小五、小六

課程目標:

  • 讓學生親近大自然,領略人與自然的關係,提高學生的環境保護意識;
  • 提高學生對大自然及天文的認識;
  • 透過探究式學習,培養學生的創意、分析能力、協作能力及溝通能力。

人數:每節10 – 35人

時間:每節70分鐘(上午 09:00 – 11:30 或 下午 13:30 -16:00)

費用:費用全免

* 每間學校的申請不可多於六節 *

報名:六月中旬全港學校將收到課程報名通知函件,以便申請緊接年度課程。

 


R16 星星守護者

星星閃閃發亮,但城市光污染常把星星蓋住。透過動手設計自己的燈罩去調整光源方向與強度,實踐減少城市光污染的方法。

活動內容:

  • 認識城市光污染
  • 設計燈罩
  • 理解燈具設計如何減少光污染

對象:小一、小二

課程目標:

  • 讓學生親近大自然,領略人與自然的關係,提高學生的環境保護意識;
  • 提高學生對大自然及天文的認識;
  • 透過探究式學習,培養學生的創意、分析能力、協作能力及溝通能力。

人數:每節10 – 35人

時間:每節70分鐘(上午 09:00 – 11:30 或 下午 13:30 -16:00)

費用:費用全免

* 每間學校的申請不可多於六節 *

報名:六月中旬全港學校將收到課程報名通知函件,以便申請緊接年度課程。

 


R17 機械生物大步走

學生製作機械生物進行比賽。透過反覆測試,優化設計以提升其速度與穩定性,從而認識物料的物理性質,培養科學探究精神與持續創新的態度。

活動內容:

  • 認識不同物料
  • 製作機械生物
  • 記錄及分析
  • 實踐設計循環

對象:小一至小六

課程目標:

  • 讓學生親近大自然,領略人與自然的關係,提高學生的環境保護意識;
  • 提高學生對大自然及天文的認識;
  • 透過探究式學習,培養學生的創意、分析能力、協作能力及溝通能力。

人數:每節10 – 35人

時間:每節105分鐘(上午 09:00 – 11:30 或 下午 13:30 -16:00)

費用:費用全免

* 每間學校的申請不可多於六節 *

報名:六月中旬全港學校將收到課程報名通知函件,以便申請緊接年度課程。