S6. 再生能源多面體
「再生能源是解決能源危機的最終方案？」學生將透過比賽進一步探討再生能源的應用與實踐，從而反思應用能源的方法與態度。
活動內容：
學生分組製作再生能源發電器，並配合電動振子馬達進行競賽。
過程中學生需應用所學及發揮創意。
建議對象：小四至小六
學習範疇及目標*：
- 4MB1
- 4MB3
- 5MB1
- 5MB2
人數：每節最多40人
時間：每節約2.5小時（上午 09:30 – 12:00 或 下午 14:00 -16:30）
費用：費用全免
*根據教育局公佈的「科學教育學習領域 科學(小一至小六)課程指引」