學生在桌上遊戲中扮演城市設計師,設計包含各種自然環境的模擬城市,再評估它對抵禦人為及天然災害的能力,從而了解生境多樣性的重要。

活動內容:

  • 城市規劃
  • 生態功能
  • 人和大自然的共存

對象:小三、小四

學習範疇及目標*:

  • 3EA4
  • 4LE1
  • 4LE2

人數:每班10 – 35人

時間:每節90分鐘

費用:費用全免

– 每間學校的申請不可多於六節 –

*根據教育局公佈的「科學教育學習領域  科學(小一至小六)課程指引