這活動是希望學生們能透過一連串的參觀和老師的講解，對自然環境有一個初步的認識。
課題一：太陽探秘
太陽伯伯與小朋友鬥清潔，看看究竟今日太陽伯伯是否比小朋友清潔。
太陽伯伯懂得生氣嗎？她會否走路？ 探秘太陽教室將一一為大家解答。
課題二：巨型電腦望遠鏡大追蹤
小朋友變身成為天文館的小小控制員，嘗試親身操作全港最大的電腦望遠鏡，一起成為未來的宇宙探索者。
課題三：顯微鏡之奇妙生態
顯微鏡家族會帶大家進入一個巨型的生物世界。
大家一起用特別的顯微鏡來觀察自然界各種各樣的事物。
課題四：同心井之回音探索
為什麼人類會發明電話？聲音是怎樣走動的？
透過在同心井內進行的傳聲遊戲便會知道當中的秘密。
課題五：化石探戈
化石小子正印證著過去幾億年來的生物活動，就讓小朋友齊來透過故事和遊戲，走進過往的歷史之中，一同找尋遠古生物的足跡。
活動時間、收費及參加辦法
『大開眼界』參加形式：每次活動可在五個課題中選取其中三個進行 時間：1.5 ﹣2小時 費用：免費 名額：每次活動不少於30位學生參加，但建議人數亦不多於40名
(一) 天文小先鋒
太陽智“ＨＯＴ”大接觸 一齊尋找太陽的秘密之餘，並與小朋友一起透過不同的天文儀器與太陽伯伯見面。
巨型電腦望遠鏡大追蹤 小朋友變身成為天文館的小小控制員，嘗試親身操作全港最大的電腦望遠鏡，一起成為未來的宇宙探索者。
日間漫遊星空之旅 日間怎樣可以看見天上星星？齊來進入星象館，大家便可在白天也能看見天上美麗的星星。
(二) 生態大件『視』
生態探索之旅 植物是有很多不同的形態和色彩，而昆蟲亦各有生活習性，齊來找出它們的分別吧。
看看自然生態徑 到自然生態徑實踐在探索之旅所學到的事情，觀察不同的生物，會有意想不到的收獲。
顯微鏡下的大件『視』 生物放大了的樣子是怎樣的？一個高倍顯微鏡便能將它們一一展現在大家眼前。
(三) 種植新體驗
種植多面體 植物的生長需要很多不同種類的元素，究竟是什麼元素呢？我們就利用五官的感覺一起去認識它們。
害蟲害蟲在哪裡 小朋友齊來走出花園，找尋害蟲出沒的地方，看看哪些昆蟲是農夫不喜歡的呢！
植物育嬰室 大家來用膠樽為植物ＢＢ製作花盆，給它們一個美麗的家。 * 每位學生需要自備一個膠樽，活動後他們將獲贈小苗一棵 *
(四) 自然探索特工
探究式自然科學活動能提供學習者一個主動學習的平台，讓他們在大自然環境中去探索、調查、討論、歸納及反思在過程中的發現。 每組小朋友和老師先到花園內找尋一件在指定範圍內的物件，然後從這些物件開始進行探索及研究，利用活動室內不同角落的工具，去找尋他們想知道的答案。
時 間：1.5 ﹣2小時 費 用：免費 名 額：每次活動不少於30位學生參加，但建議人數不多於40名 每次活動最多有7名免費工作人員名額，若超過此數，每超額一名需繳付＄10
本中心會因應學校老師的教學主題或活動計劃（Project Approach）之內容，設計合適的教學場地及工作坊，讓幼兒透過親身體驗和配合主題的探討活動，進一步深化有關的教學內容。（註一）
本中心可提供的課題有 生物： 植物、昆蟲、雀鳥 天文： 太陽、月亮、星星 考古：生物考古 活動時間、收費及參加辦法 時 間：1.5 ﹣2小時 費 用：每位＄10 名 額：每次活動不少於30位學生參加，但建議人數不多於40名 每次活動最多有10名免費工作人員名額，若超過此數，每超額一名需繳付＄10 註一：參加此活動需先與本中心同事聯絡
一個以互動形式進行的故事活動，讓小朋友一同經歷大冒險家精彩刺激的旅程。
故事內容： 一個走遍東西南北的大冒險家到了小朋友的學校，與他們細說一段段有趣得意的探險旅程。 路途中，她搜集了不同種類的植物和昆蟲樣本，並會現場與小朋友一一分享。
由本年度開始，中心增設了自然科學教師培訓活動，有關詳情請致電本中心查詢。
