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  課程基本資料
 
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  到可觀自然教育中心參加三天或五天考察課程的預科生,不論是生物科或地理科,都可以參與晚上為他們安排的天文班。由於天文並非正式的學科,同學在校內接觸天文的機會較少,所以可觀於創館時,特別邀請香港天文學會為同學在考察課程中加插天文活動。這個兩小時的普及天文課程,是由香港天文學會的資深會員擔任導師,內容包括天文學簡介、觀星和介紹天文館的巨型望遠鏡,認識它的操作原理,以及親身架設望遠鏡觀星。
 

  學校或非牟利團體可以申請到可觀進行觀星活動,活動包括講座、觀星和參觀巨型望遠鏡。在天氣良好的情況下,導師會帶領同學認識星座,並利用望遠鏡觀看天體。然而觀星活動,很容易受天氣影響,本館有見及此,將會添置一套全天候的數碼立體星象館,讓學生能夠在天氣未如理想的情況下,仍能一窺虛擬的星空。
 

  這個與生物及地理科合作的兩日課程,讓初中生有機會在日間進行半天的野外考察,學習一些有關可觀中心附近的人文地理或自然生態的知識,而晚上則可以到天文館學習觀星及使用望遠鏡,並會參觀館內的巨型望遠鏡。

 


這個「全方位學習」的課程,讓到來本中心學習的小學生,能在短短半天的時間裡,盡量利用中心的設施,學習由古生物化石的標本、到現代瀕危的物種,以至天上的星宿。天台會架設起多台配有太陽濾光透視的望遠鏡,讓他們能夠觀測這顆每天都可看到,但平日卻不能直望的熾熱天體 ─ 太陽。另外也會安排學生到天文館參觀巨型望遠鏡,透過親身的接觸和操控,能大大提高同學對天文的興趣。


 

 


參觀、欣賞和聆聽都是比較單向的學習,為了令學生更主動和更容易吸收知識,最有效的方法莫過於讓他們自己親手去接觸。天文工作坊就是為此而設,提供各類型的小手工如旋轉星圖、日晷和小型望遠鏡等製作,學生更可以利用自己製成的日晷測知時間和裝嵌好的望遠鏡觀看月球,從而啟發他們對天文的興趣。



 


為了切合一些學校的校內活動,可觀為他們提供了到校的外展天文活動,除了為全校學生主講天文講座外,同時還帶同多支天文望遠鏡親臨學校,讓數百名同學可以不用離校也可以接觸天文儀器,觀測太陽。


 

 


為了落實天文教育的工作,以普及天文,到校的外展課程除了單次性的活動外,還有到校的天文課程系列,因應個別學校的需要而度身訂造。連貫的課程,由淺入深,現設有天文初班、天文中班,內容涵蓋地球、月球、太陽、太陽系、太空科技、宇宙、望遠鏡、地外生命、殖民火星等多方面的天文領域。除講座外,還設有習作、參觀及遊戲等課堂活動,讓同學透過趣味的學習來認識天文。


 

 


可觀天文館每月都有一晚開放予公眾人士參觀,普羅市民、一家大小與三五知己可以相約到可觀參加天文專題講座,利用館中的望遠鏡觀星,更可以參觀及使用巨型望遠鏡。此活動為免費性質,每次均邀請了公開的天文會社協辦,如香港天文學會、坐井會、星匯點等團體,與香港的市民一同分享觀星樂。


 


自天文館啟用以來,教師天文研習班每年都從未間斷地舉辦,至今已舉辦了十一屆。作為培訓香港從事天文教育及普及工作老師的核心課程,歷屆參加的老師都非常踴躍。十一年來,天文館都和香港天文學會合辦此教師班,為老師在校內推行天文活動提供了交流的平台,為授課老師提供資源,也為希望在校內成立天文學會的老師提供協助。


 

 


可觀天文館亦不時與香港的公開天文組織合辦不同的天文興趣班,如觀天會的天文分子計劃、坐井會的磨鏡班、香港天文學會的太陽觀測活動等。可觀為天文界提供進行天文活動的場地,擔當著作為推動香港天文教育發展平台的角式。


 

 


自2004年開始,可觀每半年為教統局籌辦給予資優學生的專題增益課程。分別是2004年的「宏觀宇宙、微觀世界」、2005年的「量度星光__ 天文觀測課程」、「天文工作坊」和最新2 0 0 6 年的「測繪宇宙__ 天文探索課程」, 這類專題式的資優課程, 為資優生提供校本以外的支援。天文是資優生所選擇的熱門課題,學生有機會使用先進的天文儀器,接觸課本以外的知識,另外課程同時也融合了創意思維和高層次思維的訓練元素,培養學生的多元智能、科學觸覺。

 

 


可觀也特別為嗇色園各屬校提供不同的天文活動,近期舉辦了初級天文導師訓練班,在屬校中培訓了一班天文小導師,進行指導觀星和推廣天文的活動。


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