課程基本資料
日期: 逢星期一至五(公眾假期除外) 時間: 課程約需3小時 (上午時段:上午9:00 – 12:00 下午時段:下午2:00 – 5:00) 人數: 約45人(隨隊老師不作此限) 費用: 來往本中心及考察地點之交通則由參加者支付
藉著對日常身處環境所接觸的天氣變化,通過儀器的測量(例如:濕度計、指南針、紫外線計等),認識氣象的一些有趣知識,認識熱島效應的成因及明白愛護地球的急切性。 上課地點:本中心 內容:
以環境保育及地方發展為題,讓學生以多角度探究人類活動對環境所帶來的影響。 上課地點:下花山 (需步行約十至十五分鐘) 內容:
探討現今能源的使用情況及其對個人生活、社會發展、經濟和環境的影響。學生亦可學習能源的規劃及管理對能源使用及環境的影響。 上課地點:本中心 內容:
(開辦日期:2008年12月1日)
以自然環境保護為題,讓學生以戲劇的手法帶出環境保護的重要性。 上課地點:本中心 內容:
對象:學生須對戲劇有初步的認識/願意參與及演出
日期: 逢星期一至五(公眾假期除外) 時間: 1 日 (9:00am – 5:00pm) 人數: 約45人(隨隊老師不作此限) 費用: 來往本中心及考察地點之交通則由參加者支付 內容:
香港近年受城市熱島效應的影響越來越嚴重!熱島效應的成因又往往歸咎於香港又密又高的建築物。有環保團體指出,荃灣市的情況甚為嚴重。同學可透過今次實地的考察,探究相關議題。同學應以5-6人為一小組,就荃灣市的範圍考察,並擬定研究主題及方法,完成今次實地考察。最後在班上匯報考察結果。
上課地點: 本中心/荃灣市
隨著人口的增長,以及城市地區的人口飽和,政府計劃於新界西北發展新市鎮,而元朗區洪水橋更是被認為有潛力的新發展區。同學可透過今次實地的考察,探究相關議題。同學應以5-6人為一小組,就洪水橋的範圍考察,並擬定研究主題及方法,完成今次實地考察。最後在班上匯報考察結果。
上課地點: 本中心/元朗
能源危機是全球性的問題,在日常生活中怎樣有效地運用能源是最熱門的議題之一。同學可透過今次實地考察,以小組形式探究相關議題。同學可就荃灣市的範圍進行實地探究,並擬定研究主題及方法,完成今次實地考察。最後在班上匯報考察結果。
上課地點:本中心/荃灣市